Online melding vervanging

Online melden van een interimleerkracht met RKG in de opdracht.

Klik hier om de online melding te starten van een leerkracht met RKG in zijn opdracht.

Mandaat RKG aanvragen

U kan enkel nog uw mandaat online aanvragen!

RKG in tijden van corona

Bij de heropstart van de scholen

toelichting inspectie RKG BaO Hasselt

Focus op RKG in tijden van corona

In deze verwarrende en vreemde tijden komen bij leerlingen heel wat levensvragen naar boven. Alle ontwikkelthema's van het ontwikkelveld r.-k. godsdienst bieden mogeijkheden om op die grote en kleine vragen in te spelen. Hierbij een aantal keuzes van doelen die je kunnen inspireren en waaruit je ter inspiratie kan selecteren:

doelenlijst

Interessante websites van godsdienstleerkrachten:

• Juf Christel Bakkers
• Meester Ronald Ilsbroux

Andere websites

• De kracht van de stilte
• Thomas: lessuggesties bij de actualiteit
• didactische suggesties bisdom Brugge
• didactische suggesties aartsbsidom Mechelen-Brussel
• Materialen rond Maria - meimaand - Hemelvaart - Pinsteren, aangereikt vanuit het bisdom Gent

Materialen ingezonden door leerkrachten, geordend per graad:

1ste graad

• Pasen - ik voel me vandaag zo... (juf Nicole)
• Pasen - ik voel me vandaag zo (voorbeelden van kruisjes) (juf Nicole)
• Brood (les 1) (juf Sonja)
• Brood (les 2) (juf Sonja)
• Blij, bang, Boos.. (juf Renilde)
• Een lantaarn vol liefde en hoop (meester Kevin)
• Schepping (meester Patrick)
• Samen aan tafel (meester Patrick)
• werken met een dagboekje en een troostzakje (juf Karen)
• Op weg naar Emmaüs (Zeker weten) (juf Anne)
• Het zorgenmonster (juf Petra)
• De verlamde man (juf Cindy)
• Blijf in uw kot (juf Marie Paul)
• Gevoelsdomino (juf Renilde)
• 40 dagen in een boot - Noah (juf Renilde)
• Maria (juf Nicole)
• De goede herder (juf Cindy)
• Change the date - eerste communie (juf Heidi))
• Kijk eens naar de wolken - Hemelvaart (juf Renilde)
• Pinksteren (juf Petra)

2de graad

• gebedsmomentje (juf Rita)
• Het Onzevader (juf Nicole en juf Marleen)
• Pasen - Emmaüs (juf Nicole)
• Pasen - Emmaüs (voorbeelden van kruisjes) (juf Nicole)
• Dragen en gedragen worden (les 1) (juf Sonja)
• Dragen en gedragen worden (les 2) (juf Sonja)
• De aarde geeft ons zoveel (meester Patrick)
• Mozes: geboorteverhaal (meester Patrick)
• Stil worden (juf Renilde)
• Stil worden deel 2 (juf Renilde)
• Stil worden deel 3 (juf Renilde)
• Stil worden deel 4 (juf Renilde)
• werken met een dagboekje en een troostzakje (juf Karen)
• Op weg naar Emmaüs - een bijzondere tochtgenoot (juf Anne)
• Het zorgenmonster (juf Petra)
• Probeer iets goeds te zien (juf Petra)
• Wensen in de wind (juf Petra)
• Jezus en de verlamde (juf Loes)
• Dragen en gedragen worden (meester Johan)
• Hemelvaart (juf Petra)
• Kijken met een positieve bril (juf Renilde)
• Hemelvaart (juf Loes)
• Pinksteren (juf Petra)

3de graad

• gebedsmomentje
• Pasen - Emmaüs (juf Nicole)
• Pasen - Emmaüs (voorbeelden van kruisjes) (juf Nicole)
• Natuur - Cultuur (les 1) (juf Sonja)
• Natuur - Cultuur (les 2) (juf Sonja)
• Werken van Barmhartigheid - deel 1
• Werken van Barmhartigheid - deel 2
• Werken van Barmhartigheid - deel 3
• Jezus in quarantaine (meester Patrick)
• Elia - Vuur (meester Patrick)
• Om-denken (juf Renilde)
• Om-denken 2 (juf renilde)
• Om-denken 4 (juf Renilde)
• Om-denken 7 (juf Renilde)
• werken met een dagboekje en een troostzakje (juf Karen)
• Haal een kunstwerk in huis (aan de slag met het laatste avondmaal van D. Bouts - Museum M) (suggestie van meester Patrick)
• Thema geluk (juf Kelly)
• Thema geluk 2 (juf Kelly)
• Thema geluk 3 (juf Kelly)
• Op weg naar Emmaüs - bezinning (juf Anne)
• Anne Frank: een meisje dat (om een andere reden) ook in haar kot moest blijven (juf Renilde)
• Probeer iets goeds te zien (juf Petra)
• filosofeerboekje (juf Marie Paul)
• Kijkend offline - Van Eyck (meester Patrick)
• Nood aan een waterspuwer (juf Loes)
• Meimaand - Maria (juf Nicole)
• Banksy - Goede herder (meester Patrick)
• Meisje met ballon (juf Renilde)
• Pinksteren (juf Petra)
• Anders kijken (juf Nicole)

• Kleuteronderwijs

Kleuters genieten van bijbelverhalen. Bied daarom af en toe een bijbelverhaal aan.
Zorg voor een prikkelende, motiverende introductie. Haal alles uit de kast om hun nieuwsgierigheid te triggeren (vb. een korte getuigenis waarom jij dit verhaal zo mooi vindt, een lied, een kunstwerk...).

Laat het erhaal klinken. Je kan er bijvoorbeeld voor kiezen om zelf het verhaal te vertellen en op te nemen met je smartphone. Die opnamen kan je dan uploaden op YouTube en via de kanalen van de school ter beschikking stellen van de kinderen. Een opname van een bijbelverhaal dat je zelf vertelt, voorleest, uitbeeldt... Dat zorgt er voor dat de kinderen jou herkennen als vertrouwde leerkracht. Daar kunnen kinderen echt deugd aan beleven.

Om zelf opgenomen filmpjes op YouTube te uploaden kan je volgende instructiefilm bekijken.

Knoop het in je oren: verbindingsritueel voor kinderen

Verbindingsritueel voor kinderen en jongeren met 3 elementen:

1. Een reeks handelingen die kinderen en jongeren voor het slapengaan kunnen doen
2. Een gedichtje/ rap: ‘Knoop het in je oren, we horen samen’
3. de rapversie van 'Knoop het in je oren'.
4. Een teken, een button, een symbool codetaal, dat kinderen makkelijk kunnen overnemen en dat in de publieke ruimte zichtbaar wordt (op het lichaam getekend, met stoepkrijt op de grond of op het raam met zo’n raamstift,…) : een knoop (van een jas)  en een knoop in een touw

Troostgedichtje 

Gebedsparels

Voor onze studiedag van 5 juni 2020 voor de leermeesters en godsdienstleerkrachten planden we als onderwerp: "bidden! wat is dat eigenlijk?" Door de coronacrisis kan deze studiedag helaas niet doorgaan. 

We daagden alle leermeesters en godsdienstleerkrachten uit om op een of andere wijze (beeld, tekst, muziek...) weer te geven wat bidden voor hen betekent. Dat verzamelen we tot een gebedssnoer. Hieronder kan je de inbreng van de collega's terug vinden, verzamelt in tientjes.

• eerste tientje
• tweede tientje
• derde tientje

 

Bijlagen:

Roger Burggraeve.docx	[ ]	13 kB
Gen. 11 babel(en) 200511.docx	[ ]	874 kB
Geen uur meer.docx	[ ]	23 kB
200502 Knack Het heeft geen enkele zin om de zogenaamde leerstofachterstand kost	[ ]	50 kB
Mc. 2 de lamme.docx	[ ]	17 kB
Gen. 1 SCHEPPINGSGEDICHT.docx	[ ]	14 kB
200422 Mag ik de kracht hebben om te veranderen wat ik kan veranderen.docx	[ ]	44 kB
200422 Luc Swinnen.pdf	[ ]	195 kB